CPL

Sikap

S1 ▪ Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;

S2 ▪ Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika;

S3 ▪ Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;

S4 ▪ Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;

S5 ▪ Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

S6 ▪ Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

S7 ▪ Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;

S8 ▪ Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

S9 ▪ Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

S10 ▪ Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan di tempat tugas dandi masyarakat;

S11 ▪ Menjunjung tinggi dan menginternalisasi nilai-nilai etika keislaman dalam kehidupan di masyarakat dan di negara;

S12 ▪ Bertanggungjawab sepenuhnya terhadap nilai-nilai akademikya itu kejujuran, kebebasan dan otonomi akademik yang diembannya;

S13 ▪ Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi masyarakat;

S14 ▪ Menampilkan diri sebagai pribadi yang stabil, dewasa, arif dan berwibawa sertaber kemampuan adaptasi (adaptability), fleksibiltas(flexibility), pengendaliandiri, (self direction), secara baik dan penuh inisitaif di tempat tugas;

S15 ▪ Bersikap inklusif, bertindak obyektif dan tidak deskriminatif berdasarkan pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga dan status sosial ekonomi;

S16 ▪ Menunjukkan etos kerja, rasa bangga, percaya diri dan menghargai bidang tugas menjadi pembimbing dan penyuluh agama Islam;

S17 ▪ Menunjukkan sikap kepemimpinan (leadership), bertanggungjawab (accountability) dan responsibilitas (responsibility) atas pekerjaan di bidang pembimbingan dan penyuluhan agama Islam secaraman diri;

S18 ▪ Mengi nternalisasi semangat kemandirian/kewirausahaan dan inovasi dalam pelaksanaan tugas pembimbingan dan penyuluhan agama Islam pada masyarakat.

 

 

 

Keterampilan Umum

KU1 ▪ mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

KU2 ▪ mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;

KU3 ▪ mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni;

KU4 ▪ mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

KU5 ▪ mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;

KU6 ▪ mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;

KU7 ▪ mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;

KU8 ▪ mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan

KU9 ▪ mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Ketrampilan Khusus

KK1 ▪ Mampu melakukan pembimbingan dan penyuluhan agama Islam, berdakwah, dan pendampingan masyarakat Islam dalam masyarakat multi agama;

KK2 ▪ Mampu menyusun perencanaan, monitoring dan evaluasi program bimbingan dan penyuluhan agama Islam berdasarkan keilmuan bimbingan dan penyuluhan dan berlandaskan nilai-nilai Islami;

KK3 ▪ Mampu menggunakan media cetak dan audio visual sertaon line untuk kegiatan pembimbingan dan penyuluhan agama Islam;

KK4 ▪ Mampu menentukan dan menggunakan pendekatan, metode, media, dan teknologi untuk kegiatan pembimbingan dan penyuluhan agama Islam secara tepat dalam masyarakat multi agama;

KK5 ▪ Mampu menyusun desain dan melaksanakan kegiatan penelitian untuk merencanakan kegiatan penyuluhan dengan tepat;

KK6 ▪ Mampu menyusun instrumen pembimbingan dan penyuluhan untuk memecahkan masalah-masalah sosial keagamaan dengan menggunakan sumber informasi primer dan sekunder sesuai prinsip-prinsip dalam pembimbingan dan penyuluhan Islam.

Pengetahuan

P1 ▪ Menguasai pengetahuan tentang filsafat Pancasila, kewarganegaraan, wawasan kebangsaan (nasionalisme) dan globalisasi;

P2▪ Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam menyampaikan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja;

P3 ▪ Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa Arab dan Inggris dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja;

P4 ▪ enguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;

P5 ▪ Menguasai pengetahuan dasar-dasar keislaman sebagai agama rahmatan lil ‘alamin;

P6 ▪ Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah integrasi keilmuan (agama dan sains) sebagai paradigma keilmuan;

P7 ▪ Menguasai langkah-langkah mengidentifikasi ragam upaya wirausaha yang bercirikaninovasi dan kemandirian yangberlandaskanetika Islam, keilmuan, profesional, lokal, nasional dan global;

P8 ▪ Menguasai pengetahuan terkait dengan kegiatan bimbingan dan penyuluhan Islam handal, kreatif, inovatif, produktif dan adaptif;

P9 ▪ Menguasai dasar-dasar bimbingan dan penyuluhan Islam, teori komunikasi, metode dan teknik bimbingan dan penyuluhan Islam, perkembangan individu dan masyarakat;

P10 ▪ Menguasai perencanaan dan evaluasi program, penguasaan dan pemanfaatan teknologi dan media informasi dalam kegiatan bimbingan dan penyuluhan Islam, kemampuan menstimulasiklien dalam pengembangan potensidiri dan mengaktualisasikannya secara tepat;

P11 ▪ Menguasai konsep, filosofi, metode disiplin keilmuan (body of knowledge) bimbingan dan penyuluhan Islam;

P12 ▪ Menguasai pengetahuan terkait dengan ilmu dakwah, dasar-dasar penyuluhan masyarakat, teori komunikasi (komunikasi antar pribadi, komunikasi penyuluhan, dan komunikasi persuasif), psikologisosial, sosiologi dan antropologi, metodologi penelitian sosial, perencanaan dan evaluasi program penyuluhan agama Islam.